杭州*康复机构、杭州康语、杭州*

杭州康语特殊儿童康复，本机构是一所自闭儿童的特殊学校，杭州*培训机构，针对自闭儿童特点，本机构科学系统地对每个孩子选择了合理的连续性的康复训练方法，入校后科学地评估每个孩子的能力并提出教学建议，合理设置了个训课、感统课、游戏课、精细课、语言课、生活自理课、球技课等课程，做到康复训练有计划，教学时注重个别施教。孩子入校后至少每三个月到半年评估一次，根据评估结果适时调整教学方案，提升自闭孩子的能力。

为什么孩子说话晚？

1、对孩子说话要求高。

家长对孩子说话要求太高，时时纠正孩子的错误发音和说话方式，会挫伤孩子的表达热情。正确做法是先肯定孩子的表达，再向其重复一次正确说法，并由孩子复述一次正确说法。

2、缺少同伴玩耍。

在游戏中，年龄小的孩子会主动学大孩子说话，积****性非常高，杭州*训练机构，相反，若孩子生活中接触的人太少，会习惯沉默寡言。

语言发展迟缓大多由于感统不足语言能力包括看、听、说、写，杭州*，是人类****的高度复杂*动作。大脑皮质层的分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言*及推论的功能区，透过**这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展。****生要的是贯穿脊髓及前庭觉的*，杭州*康复机构，所以平衡能力及前庭觉不良，**的能量到达不了皮质层的语言功能区，便会造成词汇能力不足、语言*混乱、视听*也会发展不全，形成阅读、听写及写字的困难。触觉不足的孩子，感觉辩识不全，听觉层次受到影响，牵连发音*的小肌肉发展不足，进而形成音感差及发音不正确等毛病。除了语言本身受损外，语言发展迟缓的原因，大多来自于感觉统合不足引起的。