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如何学习初中物理?初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全i面的认识过程。在认真分析近几年物理情况的基础上,结合我的教学实际,浅谈自己在教学中的一些复习策略及方法。

历年来基础题面广量足,而一些综合题也是基本概念,基本方法和基本技能的综合应用,因此抓好基础是关键。

根据学生平时学习的“病历”和复习中暴露出来的问题,常熟星火星城数学语文班哪家好,要通过“设陷”来纠错,在学生的错误认识上设陷,以消除接受科学知识的障碍;在解题思路上设陷,以克服消****呆板的思维定势;在物理实验的方法上设陷,以矫正其研究物理的思想方法,****应用知识解决问题的能力。

在综合复习阶段,学生的差异很大。为了使复习更有针对性和有效性,以“面向全体,分类指导”为原则,常熟星火衡山花园数学一对一班,在综合分析学生的基础水平、物理学习能力、潜能及认知心理的基础上,把学生分成三个层次。这三个层次的界线是模糊的,呈动态变化的,常熟星火小升初机构,允许学生根据复习情况,可以变动,实行民主,以消除学生的心理障碍。同时,把分层的目的、方法、设想向学生公开,定出相应的教学目标、志向目标,使升学复习按着预定的目标和学生的实际进行。

总之,我们应当在新的课程理念的指导下,认认真真地对待复习工作,在复习中充分理解改革与继承的关系,注意改变学科本位观念,既关注社会热点,也关注、动向,科学规划,稳步推进,努力使复习工作取得更大的成效。学好物理,对学生进一步学习自然科学的其它学科将有很大的帮助。








【初中物理】8种测量仪器的基本使用规则!!

一、刻度尺

测量前:

1.找出它的零刻度线;

2.观察它的测量范围;

3.认清它的****i小分度值.

测量时:

1.使零刻度线对准被测物体的一端且使刻度线靠近被测物体,如果零刻度线磨损了,应从其他刻度线量起;

2.读数时视线要正对刻度线,不可*;

3.记录时既要记录准确值,又要记录估计值,数值后面必须注明单位.

二、量筒

测量前:

观察它的测量范围.

测量时:

1.往量筒里倒人适量的液体,读出液体的体积V1;

2.将待测物体浸没在量筒的液体内;

3.读出量筒内放人固体后液面的读数为V2;

4.固体的体积为V2 –V1;

5.观察读数时,视线要与液面的凹面(或凸面)相平.

三、弹簧测力计

测量前:

1.校零,使指针对准零刻度线;

2.明确弹簧测力计的测量范围和****i小分度值.

测量时:

要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向与所测力的方向在一条直线上.

四、天平

测量前:

1.将天平放在水平工作台面上作水平调节;

2.横梁平衡调节,包括(1)将游码移至横梁标尺左端零刻度线上;(2)调节横梁螺母,使指针对准标尺*.

测量时:

1.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里增减砝码,配合调节游码,使天平横梁恢复平衡;

2.被测物体质量等于右盘内砝码总质量加上游码在标尺上标示的质量值.

五、温度计

测量前:

1.观察它的量程,估计被测物体温度,选择适当量程的温度计;

2.认清它的****i小分度值.

测量时:

1.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不能碰及容器底或容器壁;

2.待示数稳定后再读数;

3.读数时,温度计不能离开被测物体,视线要与温度计液面齐平.

六、电流表

测量前:

1.观察电流表的两个量程;

2.对不同的量程,要认清刻度盘上的****i小分度值; 3.校零,使指针对准零刻度线.

测量时:

1.电流表必须串联在被测的那部分电路中,使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“一”接线柱流出;

2.通过电流表的电流不允许超过它的量程;

3.禁止不经过用电器,星火,将电流表的两个接线柱直接连到电源的两****上.

七、电压表

测量前:

1.观察电流表的两个量程;

2.对不同的量程,认清刻度盘上的****i小分度值;

3.校零,使指针对准零刻度线.

测量时:

1.电压表必须并联在被测的那部分电路中,使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“一”接线柱流出;

2.所测电压不得超过电压表的量程.

八、变阻器

测量前:

1.观察变阻器铭牌上标注的变阻器****i大电阻值(即变阻的范围);

2.注意允许通过的****i大电流.

测量时:

1.使用时先将变阻器的电阻调到****i大值;

2.连接时注意一上一下,将整个线圈连入电路中


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