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  暑期小升初衔接课程简介

  年级:小升初学生

  科目:语文数学英语

  师资配备:学习规划老师学科老师班主任自习老师心理素质老师

  辅导模式:1对1∣3-6人小班

  辅导时间:随到随学,滚动开班

  小升初衔接辅导课程规划:

  查漏补缺:

  针对旧的知识进行一定的查漏补缺,为开学分班考试做好准备,同时打好基础。

  知识衔接:

  新知识超前衔接,一方面为开学分班考试做准备,一方面提前分担开学后的学习任务。

  方法过渡:

  通过教学,让学生充分认识到年级之间的教学差异以及学习方法差异,做好准备。

  状态调整:

  主要针对学习心理方面进行调整,让学生摒弃一些不利于学习的想法,树立学习信心。

  习惯****:

  通过针对性的训练,帮助学生****不良学习习惯,例如:课堂注意力不集中,学习马虎等。

  课程定制:

  针对学生个人情况及需求,为学生定制课程,课进行针对性教学,不固定教学内容。

  小升初结束之后,学生们念要做的****件事情就是做好小升初的衔接。因为到了初中,学习的内容开始深化,也更加系统,尤其初二以后还增加了物理和化学。如果还像小学那样随意,可能就要吃大亏了。

  给你的小升初衔接建议如下:

  小升初衔接应该怎么做?小升初衔接建议分享!

  (1)培养习惯

  除了加强孩子在学习方法和意志力方面的培养外,更要多引导他们的养成*思考和自主学习的习惯。

  (2)梳理小学阶段的知识漏点

  小学的很多知识,尤其是数学的一些知识点,到了初中还是有相关性的。比如:行程问题、利润问题、工程问题等等,如果孩子在小学知识上确实存在漏点,利用假期把这些漏点补足、学会是相当有必要的。

  (3)提前学习初中重要的知识点

  因为刚上初中的孩子,心智还不是特别成熟,初中的一些知识点对他们来说,相对较难,可能一遍并不能学会,提着学习一下,可以帮助他们在开学后更快的适应初中的学习节奏。

  关于预习初中知识,如果家长具备辅导的能力或者孩子本身的身学能力较强,在家自主学习即可。如果家长没有精力孩子也不具备这样的能力,建议还是报一个小初衔接班。

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