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托马斯幼少儿英语（3~15岁）

托马斯*英语：针对3-6岁*，****多媒体教学，美式母语暑期培训，共三个级别，每个级别10个主题，共30个主题。30个主题内容与孩子的生活息息相关，*培养学生听、说、读、写能力。学完三个级别后，能够具备良好的英语口语交流和表达能力，多媒体教学暑期培训，形成英语思维和标准地道的语音语调，养成良好英语学习习惯，并形成浓厚的兴趣。

托马斯学习馆，源自美国百年私立名校ST/Thomas School全球少儿英语品牌，目前遍及全国200多家校区！母语式教学环境，O2O双向学习系统。孩子学英语就来托马斯！！

托马斯全脑识字----****必选科目，沙市暑期培训，掌握汉字的音、形、义及正确的书写笔顺，识字量超过2000个，启蒙暑期培训班，为小学阶段及未来成长过程的自由阅读和知识积累形成打下坚实基础。

托马斯学习馆概括有少儿英语：为6~15岁少儿量身定做，共6个级别，144个主题，幼小衔接全日班：为4岁~6岁孩子量身设计，托马斯创意艺术课等。培养学生的探知、理解、表达、演讲、表演等能力，欢迎广大家长来电咨询！！

从社会的角度来定义“教育”，可以把“教育”定义区分为不同的层次：

(1)广义的，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育。“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统，分配着且承担着一定的社会功能。

教育****本质性的理解，就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导;一，教育的对象是人;二，内容必须是良性的有意义的。从而使人民去改造社会。

(2)狭义的：指个体精神上的升华。这种定义方式强调社会因素对个体发展的影响。把从个体的角度来定义“教育”，往往把“教育”等同于个体的学习或发展过程。

(3)更狭义的，主要指学校教育，指教育者根据一定的社会或*的要求，有目的有计划有*地对受教育者身心施加影响，把他们培养成一定社会或*所需要的人的活动。这个主要指的中国校园的应试教育。