天下溪(图)、沟通培训 、培训

优职口才与沟通研究院对口才的定义；人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力教育。口才培训的实际内涵指的是：培养及****人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力。在人生的感悟中，提炼个体的思想精髓，从而升华自己的价值观，表现****的生命意义。

该书通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，讲述了与不同的人交往中如何巧妙说话和在不同的情景怎样得体表达的实用方法。掌握了口才的原则，就能够迅速****自己的处世能力，提升自我形象．增加办事成功的比率。

这里的方法是:①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言,行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系。比如,我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事,那么你就要分析其中的几个人物,以及他们的性格,然后把国王的愚蠢无知*的狡诈阴险,大臣的**,不分是非,乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来,这是一项十分艰巨的工作。

察看式即席演讲人 数：六人一组。施行方法：

　　****人→上台讲（三分钟）

　　第二人→留意台演出讲者的工夫节制及演讲时的虚字（例：我以为…我想……常常呈现之口头禅）。

　　第三人→留意台演出讲者的行为言语及举措、台风。

　　第四人→留意台演出讲者的内容。

　　第五人→留意台演出讲者全体综合显示。

　　第六人→预备。

　　****人讲完后，自第二人起，每人就其察看的内容做一分钟的批判申报，待悉数讲完后，第六人即上台讲，而每小我的作分派即依续****人做第二人的任务，第二人做第三人的任务，第三人做第四人的任务……。