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学校健身体育器材生产厂家又分为校园体育器材、学生体育器材、中小学体育器材、大学体育器材、中学体育器材、小学体育器材、大学体育器材、高中体育器材、初中体育器材、学生体育器材、儿童体育器材。具有简单、易学。但它毕竟是器械，需要掌握操作的基本要领，锻炼时循序渐进，做到*与器械的和谐统一。只有这样才能有效避免盲目操作造成的运动伤害。 通过以上介绍，我们不难了解到户外健身器材随着学校建设的不断进步，学校场地和设施的增加，学生健身将会迎来一个全新的时代。学校体育器材有哪些呢，下面小编为大家详细介绍一下!学校健身体育器有：双人坐蹬、单人健骑机、双位双杠、三位压腿架、圆盘式三人转腰器、单人椭圆机、腹肌板、三联漫步机、伸腰架、单人漫步机、两联漫步机、倒立架、伸背架、双人坐推、双人坐拉、双人儿童秋千、单人坐推、三人引体架、单人坐拉、双人上肢牵引器、举重架、摸高器、儿童跷跷板、腹肌训练、腿部*器、臂力训练器、双人荡板、联动健身车、三人转腰器、摸高架、二人扭腰器、单杠、高低单杠、单人平步机、四位蹬力器、压腿架、扭腰踏步器、天梯、肋木架、秋千等。

学校健身体育器的管理和使用做详细的说明。

　　【关键词】使用 爱护 保管 维护

　　俗语说：“工欲善其事，必先利其器。”合理妥善的管理和使用体育器材，对搞好学校体育教学工作具有十分重要的意义。体育器材是体育教学的工具，是体育教学中体育教师必不可少的好帮手。如果没有器材，很多体育项目得不到发展，不仅无法满足学生个性化发展的需要，也无法达到学生的心身发展的需求。其次体育器材还能****教师的教学质量，丰富教学内容，改变教学形式，激发学生的学习兴趣。

　　体育器材种类繁多，如何管理非常重要，如果经常使用不加管理或管理不当，器材就易损坏、流失，这样将会造成学校不必要的经济损失。器材管理妥当，维修及时，不仅能满足学校体育活动的需要，也能****不必要损坏和流失，更能****一些不必要的运动伤害事故。充分合理科学的运用体育器材，能够使课堂教学生动活泼，并且能够充分的吸引和调动学生主动性和积****性。所以学校必须建立岗位责任制，由体育组长负责管理。

妥善的管理方法

　　1、登记入册： 做到入室登记，帐物相符，器材损坏、报废，及时登记备案。

　　2、器材存放固*置：按球类的大小、田径、体操、健身等不同类型进行分类，有条不紊地分别放在固定地方，便于随时存取。

　　3、器材使用分别归类 ：教学用的和活动用的分开，平时用的和比赛用的分开，常用的和不常用的分开，可以根据需要自制一些专门存放器材的条子和存放柜。

　　4、废旧器材的维修与利用 ：每学期结束前对现有器材进行一次*性的检查，做好补缺和修补工作，使废旧器材合理利用。

　　总之，安全可靠的学校健身体育器是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障，足够的体育器材用具是保证体育教学和学校各项体育活动正常开展的物质保证。因此，器材需要体育教师的爱护与重视，也需要同学们的爱护。不然到了没有器材用的时候就很难，体育课也会变的枯燥乏味。请珍爱我们的体育器材吧!每天开心锻炼至少1小时。

　快乐体育，希望学校购置适合学生的快乐健身路径。生产厂家为中小学设计的学生健身路径，应该力求达到：第yi是使用安全。针对中小学生健身的特点，以力量练习为主，其他耐力和柔韧练习为辅；能够进行跑、跳和投掷练习。第二是设计简单。所有设计不用复杂的杠杆结构，产品结构简单，生产容易，使用方便。第三是符合体育教学的实际，产品能够集体使用。多设计适合中小学生身心特点的双人对练健身器和多人对练健身器。产品尽量多组设计，适合于班级体育教学。第四是重视装饰图案和色彩在中小学健身器中的运用，****中小学健身器的视觉效果，****学生锻炼的积****性。

完善学生健身路径管理体制，使学生健身路径的建设、管理、使用和处置建立在一套科学、系统、规范的法律支撑体系的基础之上，实现学生健身路径的规范化管理，保证学生健身路径工程的可持续发展。同时，建立与之相配套的制度体系，做到主体明晰、责权对应、运作规范。 如建立学生健身路径定期巡检制度和强制报废制度， 建立和完善学生健身路径设计、生产、安装的*强制标准， 借助保险手段分散和规避学校、教师和学生的风险， 解决学生健身路径购买资金问题等等。

　　还有对学生健身路径建设应该硬性要求，甚至要通过立法的形式确定下来，规定达到多少学生人数，学校就必须有学生健身路径；哪怕是在农村中小学，地方****也必须承担法律责任，为学校修建好学生健身路径，修多少怎么修都必须量化。

　　要从根本上解决全国中小学学生健身路径匮乏的现状，保证学校体育教育的健康发展，必须建立学生健身路径配备的长效措施，建立可持续发展的资金保障机制。要保证学生健身路径配备工程的持续进行，资金投入不可能是一次性的，而应当是持续的资金输入过程。因此，建议各级地方****用体育*收入对学生健身路径配备进行支持，确保项目正常运转和持续发展。

目前我国学校体育教学大纲中的内容多为竞技体育内容。体育成绩考核时，要求****限强度达标的内容占有重要位置，比重较大。但必须明确少年的身体锻炼并非只有采用****限负荷强度和负荷量才是****jia方案，中小强度的负荷和坚持经常性的小负荷量累加的身体锻炼对****青少年的生长发育及身体素质的*****是不可缺少的。另外，要明确****限