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一种*智能终端，其包括：底板、竖向架、支撑板及活动支架，在托架上设置有、摄像机、红外线身高传感器、红外线体温传感器及报音器；底板上设有称重仪、支撑板及活动支架，在称重时将活动支架下移时，活动支架抵接在称重仪上，称重支架离开称重仪，称重支架与活动支架分离。从而避免*直接在称重仪器上长时间的重量，损坏仪器的精度，有效保护和延长仪器的使用寿命。技术将多功能化模块整合为一体，实现打卡、拍照、量身高、称体重、测体温、信息传递等功能，具有构思巧妙、设计合理、使用方便等特点，测量方便、快捷、准确。

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由于*园管理的规范和现代多功能技术发展的要求，*园和家长对入园儿童的身体状况有了较的认识和认识。但目前还没有专门的设备来满足现代*园管理和家长的需求。该系统包括主机箱，主机箱内设有控制器，主机箱上部嵌有显示器，侧壁上装有控制面板，底部连接有水平设置的称重传感器秤台，主机箱的正面设有输入键盘，主机箱的侧壁设有支撑杆，支撑杆的一端连接主机箱，另一端连接有测距仪。该仪器能显示身高、体重、血压、血糖、血氧、心电图、心率、呼吸、体温等参数，但长时间处于工作状态，对仪器的寿命非常不利。

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但随着生活节奏的加快，传统家庭联结方式的弊端日益显现，人们开始通过寻找新的家庭联结方式来弥补传统家庭联结方式的不足。快速发展的现代信息技术为*园与家庭之间的联系提供了一条新的途径，特别是近年来手机应用软件的广泛普及，使建立一种全新的家与家联系平台，实现便捷、的家事联系成为可能。*家庭联结现状幼稚园家园联结，是指在一定的社会背景下，*与家长、*家庭、教师和*园共同形成的三位一体的教育纽带，是平等、合作的伙伴关系，是一种双向互动。

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幼稚园之家联系是*园工作的一个重要组成部分，它不仅包括*、家长、*、家长、老师等双向联系，而且还包括一对多的双向联系，既有教师与*、家长之间的联系，既针对*教育中的问题，共同解决困惑以帮助*健康成长，帮助家长提高科学育儿能力，又有*、家长对*园及教师工作的意见和建议。为此，三方应该相互信任，相互尊重，相互支持，多沟通，多交流，多探究，形成教育合力。在传统的*园家庭联系中，*园通过访谈、家长联络册、家长开放日等传统形式，进行家长与*园沟通互动。但随着时代的变化，传统家族式联系方式的弊端日益显现，主要表现在：①联络方式以单向灌输为主，双向交流较少。②家庭教育指导内容缺乏系统、针对性；③联系内容具有空洞的特征，人工智能*园教育软件，存在表面性。④家庭双方交往的机会少，时间短，而且集中。毫无疑问，基于网络的家庭连接幼稚园有着天然的优势。

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AI是一个广泛而多元的整体，涉及的方向和领域很多。而博苑人工智能物联网课程，兴业*园教育软件，尤其选取*代表性的人工智能应用方向“物联网”，以点带面，将人工智能的应用从高大上的描述中提取出来，AI*园教育软件，落实到可操作的作品上，将物理基础知识和物联网的目标理想融入到课程内容中，从孩子们的兴趣点和开性出发，让孩子们在实际操作中学习和了解物联网相关知识，并通过观察、实践与物理、概念等概念紧密结合，从而形成一种可供验证、批判性继承的“远大理想”。

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AI包括两个方面：首先是机会的价值。其所带来的变化发生在底层。每一种生产模式，每一种生产结构，都会因此而改变，这样的机会千百年一遇。其次是参与成本。加入这一波几乎不需要任何实体成本的人工智能，这是一种技术，你去学习就好了。一切都重新安排好了，每个人都在同一个起跑线。因此，在人工智能赛道上，只有两种作为竞争力：一种是我们之前提到的认知思维模式，另一种是与时间赛跑。现在我们已经确定人工智能是未来的趋势。因此，现在就是采取行动的佳时机。所有的犹豫和观望都会让机会失去。直面变化，选择比努力更重要。付出的结果是线性增长，而对趋势的判断却是量的变化。同样聪明，同样努力的程度，但由于选择不同，带来的结果也会大不相同。回避与忽视都有可能意味着消亡，理解、学习、掌握和扩展这些新技术是在竞争中成长的秘密。