科学领域实验-中幼联合-科学领域

如何进行科学启蒙

国际上通行的儿童科学启蒙方法是“创造性探索”。即让孩子亲自参与和体验科学实践，允许孩子个性化自己的科学活动，科学领域目标，创造神奇、神秘的体验，*园科学领域，引发孩子进一步探索的好奇心，并在流程明确的操作过程中，熟悉掌握科学实验的相关技能。

因此，科学领域实验，家有3-6岁孩子的家长，一定不要忘了给孩子选择一套系统、有趣的科学课程，让孩子在*的动手实践中体验科学的乐趣。

科学小知识：静电的气球

把气球吹鼓，打结封住开口处，然后在你的毛衣上摩擦片刻。把它们送上天花板，科学领域，它们就可以在上面停留几个小时。

通过摩擦，气球带上了静电，也就是说，它接受了毛衣上微小的负电子。带电的气球贴在天花板上，是因为它的负*和天花板的正*相互吸引。电子在天花板上运动，直至正负取得平衡。由于天花板不是好的导体，在干燥和温暖的室内温度可以持续几个小时，气球才会*落下来。

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如何正确开展科学教育活动

1、科学教育必须严谨，所以对组织科学活动教师的语言组织、知识储备要求更高。

2、科学概念比较抽象，想让*很好的理解，就必须选择好相应的教育内容，如果不想只注重“科学词汇”的习得，教师的材料选择和引导性的提问和追问就必须跟上。

3、科学教育的核心是*探究，需要教师付出大量的时间去选择、准备丰富的操作材料。

4、科学教育的计划制定和实施需要更系统、更有连续性。

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