雨林教育(图)-脊椎动物整体浸制标本制作-标本

形态与虫源 我们采用的皮蠧身体呈椭圆形，黑色或赤褐色，或具有花*体长度在2～12毫米；幼虫身体分节，周身有长毛。皮蠧在我国南北方均有分布。它们不但喜食肉类，也咬书籍、衣服、生皮张、药材等。进行此法时，变形虫、草履虫、眼虫标本的制作，首先要采集和培殖虫群，采集皮蠧的时间尽量是温暖的春夏季，这时可用带骨肉来招引，也可以到皮蠧经常活动的屠宰场、卖骨肉的摊头、畜产公司皮毛仓库采集。

干制标本

干制标本大多是植物标本和小形的、水份较少的动物外壳，脊椎动物整体浸制标本制作，如昆虫、贝类、甲壳类等。兽类、鸟类和大形爬行类，剥取其外皮，内面涂以防腐剂，并装好充填物的标本和高等动物骨骼，经处理后，再按生活时结构连缀一起而成的标本也是干制标本。

产地：中国

适用范围：科普研究、实验配备

产品特点

品种齐全，适用面广

选材精良，自然真实

产品丰富，满足需求

细节展示

种类丰富，观察方便

每种类型标本都含有多种标本样品，且有样品名及称详细说明，可供观察者学习观赏。

木盒包装，便于储存

标本盒为木质结构，可以长久保存，标本使用和存放都很方便。

优势

一、安全无害，不存在传统标本需要化学处理的问题，环保系数高；

二、选材方便，标本，标本为自然矿物材料或人工合成材料的样品，

三、简洁直观，可完整观察学习，克服了传统标本不方便观察的缺点；

四、可以长久保存，使用和存放都很方便；

五、标本形态稳固，一次投入可长期使用，大大降低了教学标本的维护、更新成本。?效克服了传统工艺的安全卫生威胁，可以让学生近距离触摸自然、贴近自然。

方便携带 不易*碎

有机树脂包埋标本由固体晶体制作，产品强度和韧性更具有可靠性，可以随意摆放，方便携带运输。

选择雨林标本的理由：

1.品种齐全，产品涵盖范围广泛。

我公司生产的标本不仅可以满足大多数高校、中小学的教育科研项目，供学校进行详细的分类学研究，还能为您提供*的陈列展览，科普教育等标本实物。

2.标本工艺精良，形象逼真。

每一种标本都由拥有丰富标本制作经验的*人员，严格挑选原料，蚯蚓及其他环节动物标本的制作，精心设计制作，力求复原该标本的*美观、*生动的瞬间形象。

3.积**，力求满足顾客和现代化教育需求。

我们的标本不仅能满足基本教学研究所需，还以教师*教育需求为导向，积*研发新的标本产品，做到产品工艺精良、品类*。