大兴安岭地区智慧实验室系统-安徽慧安质量保障

智慧实验室是以现代教育思想与理念为指导，智慧实验室系统建设，以提高学生实践能力和*能力为目标，将物联网、互联网、云计算、大数据、智能技术等新一代信息技术有机融合于实验室的管理和教学过程中，建设成具有物理环境、智能化管理与控制、教学过程可视化记录与评价、资源和信息互联共享、师生协作与互动一体化的实验室学习空间和“一站式”服务平台，实现实验室建设的进一步精细化动态化管理、全时空管理、全要素管理、全生命周期管理。智慧实验室通过将新一代信息技术和智能化设备与实验室有机融合，以现代教育思想与理念为指导，基于物联网技术构建物理环境，基于互联网构建开放、互动、共享的综合实验信息服务平台，基于智能控制技术构建可视化、智能化的自动化管理和监控，基于云计算、大数据等技术实现实验教学过程的可视化采集、传输、交互、评价、应用和服务。

智慧实验室管理平台

是一款纯B/S(IE浏览器访问)架构，可实现设备管理人员、实验室管理员、教师、学生互动的网络化开放管理平台。是在教育方启动了“高等学校教育质量和教学改革工程”的背景下，为配合高校“建设一批基于互联网的*教学基地和基础课程实验教学*中心”的专项内容之一。近年来，省级教学实验*中心建设为提高教育质量工程和深化人才培养模式改革奠定了基础，信息化是*性实验教学中心建设的重要内容，公司为此推出了“实验室信息化管理解决方案”—诺星智慧实验室管理平台。平台以提高高等院校实验室的管理水平为宗旨，大兴安岭地区智慧实验室系统，以实现高等院校实验室信息化管理为导向，为院校实验室的综合管理(如实验室建制、人员队伍、实验用房、环境与安全、实验室评估、数据上报等);教学实践*(如基础实验、教学实验、*实验、开放实验等)以及设备仪器(如管理、监测、远程控制等);物资耗材(耗材消耗等)提供较全的，针对性解决方案。

*教育信息化十年发展规划(2011-2020年)明确指出：高等教育信息化是促进高等教育改革*和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的*前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设，智慧实验室系统管理，*推进信息技术与高等教育的深度融合，智慧实验室系统方案，促进教育内容、教学手段和方法现代化，*人才培养、科研*和社会服务模式，推动文化传承*，促进高等教育质量提高。加强高校数字校园建设与应用。利用*网络和信息技术，整合资源，构建*、实用的高等教育信息基础设施培养学生自主学习、自主管理、自主服务的意识与能力。