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学习英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学习的主要精力要放在腔上。此外，英语培训，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的境界。

英语作为一种语言，其本质是交际，　我们不仅要教给学生语言知识，更要教会学生如何使用语言。让每一个学生融入到真实的教学情景中，为学生提供说英语的机会，鼓励和帮助每一个学生开口说英语，同时加强学生语言基本功的训练，让他们说一口标准的英语。那么笔者就如何提高中学生口语表达能力，英语培训机构，提出以下几点策略：

(一)培养学生说英语的兴趣，让每一个学生敢说愿说

孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在口语教学中，要注意培养学生说的兴趣，英语培训费用，了解学生感兴趣的话题，诱发学生讲英语的热情。精心设计教学过程，使学生兴趣盎然，乐于开口。。另外，教师要对学生的口语表达给予及时、充分的肯定的鼓励，以调动学生开口说英语的积*性，在实践中树立学好英语的自信心。

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