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【莱帕克】教学仪器(图)-高中教学*设备-教学*设备

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【莱帕克】教学仪器(图)-高中教学*设备-教学*设备

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化工原理实验装置流体流动阻力测定实验

化工原理实验装置流程示意图及实验流程简述

来自高位水槽的水从进水阀1首先流经光滑管11上游的均压环,均压环分别与光滑管的倒U形压差计和1151压差传感器15的一端相连,光滑管11下游的均压环也分别与倒U形压差计和1151压差传感器的另一端相连。当球阀3关闭且球阀2开启时,光滑管的水进入粗糙管12,粗糙管上下游的均压环分别同时与粗糙管的倒U形压差计和1151压差传感器的两端相连。当球阀5关闭时,从粗糙管下来的水流经铂电阻温度传感器18,然后经流量调节阀6及流量计16后,排入地沟。当球阀2关闭且球阀3打开时,高中教学*设备,从光滑管来的水就流入装有闸阀4的不锈钢管13,闸阀两端的均压环分别与一倒U形压差计的两端相连,*后水流经流量计,教学*设备,再排入地沟。




筛板精馏实验装置的压力控制

精馏技术广泛应用于各类*的生产中,而筛板精馏实验装置在实验中也是较为常见的装置之一。而在实际操作中,大家都会遇到压力控制的问题,现在莱帕克为大家讲解有关筛板精馏实验装置压力控制的知识:

1.对筛板精馏实验装置压力在稳定性要求不高的情况下,无需安装压力控制系统,应当在精馏设备(冷凝器或回流罐)上设置一个通大气的管道,以保证塔内压力接近于大气压。

2.对筛板精馏实验装置压力的稳定性要求较高或被分离的物料不能和空气接触时,筛板精馏实验装置压力的控制可采用塔压的控制方法。

3.用装置釜加热蒸汽量的方法来调节塔釜的气相压力。

教学*设备

筛板精馏实验装置




莱帕克教学*仪器厂家浅谈筛板精馏实验装置工艺流程图绘制步骤

带控制点的筛板精馏实验装置工艺流程图是一种示意性的图样,它以形象的图形、符号、代号表示出化工设备、管路、附件和仪表自控等,借以表达出一个生产中物料及能量的变化始末。工艺流程图绘制范围如下:

必须反映出全部工艺物料和产品所经过的设备;

1.应全部反映出主要物料管路,教学*设备厂,并表达出进出装置界区的流向;

2.冷却水、冷冻盐水、工艺用的压缩空气、蒸汽(不包括副产品蒸汽)及蒸汽冷凝液系统等的整套设备和管线不在图内表示,仅示意工艺设备使用点的进出位置;

3.标出有助于用户确认及上级或有关*审批用的一些工艺数据(例如:温度、压力、物流的质量流量或体积流量、密度、换热量等);

4.包括绘制图例,图画上必要的说明和标注,学校教学*设备,并按图签规定签署;

5.必须标注筛板精馏实验装置工艺设备,工艺物流线上的主要控制点符及调节阀等。这里指的控制点符包括被测变量的仪表功能(如调节、纪录、指示、积算、连锁、报警、分析、检测及集中,就地仪表等)。

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筛板精馏实验装置



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