太原教育照明灯-【莱帝森环保节能】-太原教育照明灯哪里买

太原教育照明灯的选择是非常重要的，因为好的灯具的使用能够为学生营造一个更加*的学习环境，有助于学生的学习效率的提升，同时减少灯光对学生眼睛的不好的影响，下面我们来了解一下它的选择方法吧：

在选择太原教育照明灯时，首先要注重灯具效率。灯具效率就是整个灯具所发出的光通量占灯具所有光源所发出光通量的百分比。它是衡量一个灯具是否节能的重要参数之一。如果全护眼教室灯具的效率越高，就说明灯具越能有效地利用光源的光通量;反之效率越低，越浪费能源。因此，管理者在选择的时候应当注意合理搭配，在保证孩子们*的同时降低能源的使用。

【莱帝森环保节能】不断引进行业内*的生产技术，吸引*的技术人才，持续加大研发投入，致力于为市场提供质量更加可靠的太原教育照明灯等产品，提升公司的市场竞争力，扩大企业的影响力，成为业内具*水准的实力制造商及服务商。

如何确定光线的亮度可以用护眼光度笔来丈量？下面就让我来带大家了解一下丈量太原教育照明灯的两种方法。感兴趣的就一起看下去吧。

直接丈量法有：

（1）用丈量光线亮度的护眼光度笔来丈量。如光源（如日光灯）有频闪，那么光度笔指示的亮度等级会不停地改变。否则，光度笔指示的亮度等级比较稳定。

（2）用示波器丈量，示波器直接丈量并显现光线亮度波形的起伏和频率，非常直观。

【莱帝森环保节能】公司一直致力于教育护眼灯产品的生产质量保障。为大家提供安全可靠的太原教育照明灯如有需要，欢迎来电咨询！

教室内太原教育照明灯的布置对于学生的影响是很大的，所以要想使护眼灯充分发挥其作用，就需要合理的布置护眼灯，下面我们来了解一下应该怎么做吧。

比较窄小的教室，一般教室宽度不超过6m、长度不超过8m。垂直于黑板方向的教室灯具只需要两列，一共有4-6个教室灯具就能满足照度要求。这样的教室照明选择余地比较大，只要选择适宜的灯具布置位置和高度，一般性的格栅灯就能满足要求。

比较宽大的教室，垂直于黑板方向的教室照明必须三列以上或者灯具安装数量超过8个以上的教室，这样的教室必须使用带镜面格栅的小格栅灯具。根据计算教室眩光UGR公式来看，教室中线上的灯具的位置系数较大，同时在中线上的灯具一般灯具表面亮度值也是非常大的，所以要在教室照明中尽量减少在中线上安装的灯具数量。

【莱帝森环保节能】注于LED商业照明、学校照明、工业照明、景观照明等领域，生产的太原教育照明灯等产品在世界各地均有销售，凭借良好的质量以及完善的售后服务，赢得了广大客户的一致认可。