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专注医学SCI*发表_SCI*润色_翻译_定制写作{科通编辑}

1) 综合评价总分是中国科学技术信息研究所独自推出的由总被引频次、影响因子、他引率和基2金*比这4个指标加权计算后统计出来的评分，综合评价总分排名反映期刊在中国科技核心期刊群中的地位。

2) 学科影响指标是中国科学技术信息研究所将各期刊划分于不同学科类别后表征该刊在所属学科内的影响情况，它反映该刊*整体在该学科中的学术影响力的高低。学科影响指标应与期刊他引率、学科扩散指标放在一起分析，江苏管理SSCI包快发，由此判别该刊在所属学科中的学术地位。

3)学科扩散指标反映期刊载文的学科分散性。高校科技期刊中大多数为高校学报，学科分布广是其特点。如果期刊学科分布广而不能有助于提升期刊的学术影响力，编辑就应该优选用稿方向，突出优势学科特色，走*化发展之路。

因此，高校科技期刊编辑应从《中国科技期刊引证报告》所反映出来的高校科技期刊文献指标中，了解自办期刊与其他科技期刊间的差距，摸索期刊选稿方向、尺度与刊出效果的内在关系，根据*刊出效果调整高校科技期刊的组稿方向。

用统计方法检验编辑工作的成效

高校科技期刊的学术影响力不仅体现在期刊文献指标上，也体现在每一年度期刊的来稿量上，来稿量不仅衬托出高校科技期刊的学术地位对作者的吸引能力，还间接反映期刊间吸引来稿的竞争力。高校科技期刊编辑可以Excel作为工具，依据多年的来稿量与期刊某一文献指标的变化趋势来建模，如用数学公式建立期刊来稿量与被引量之间的关系、来稿量与Web即年下2载量之间的关系。被引量反映读者对*论点的认可程度，Web即年下2载量反映读者对*感兴趣的程度，通过这一公式计算该年度期刊来稿量所对应的被引量、Web 即年下2载量，将计算出来的期刊被引量、Web即年下2载量与后续《中国学术期刊影响因子年报》公布的年度数据进行比较: 如果公布的年度数据高于计算值，说明编辑的工作出色; 如果公布的年度数据低于计算值，说明编辑效果不如以前———以此检验编辑工作的成效。

依靠*促进期刊发展

学术质量是科技期刊生存和发展的根本，不断改革*是期刊永葆生命力的要诀，*意识在编辑工作中尤为重要。高校科技期刊编辑要提升期刊学术影响力必须依靠*，自办科技期刊与其他高水平科技期刊学术影响力之间差距的缩小也必须依靠*。在期刊编辑的*策略中，一是要突破以往定性分析期刊学术水平影响因素的模式，借助定量分析期刊各项数据变化找到提升学术水平的方法; 二是要充分依靠科技*后产出的学术成果支撑办刊。

SCI*润色sci*翻译sci**{科通编辑}

错误解析：在文章内涉及到表（Table）或图（Figure）时，应使用现在式时。

例1：The baseline characteristics of all the

subjects weresummarized in Table 1.

正确写法：The baseline characteristics of all the

subjects aresummarized in Table 1.

例2：Figure 4-a showedthe relati*hip between

age and incidence of dementia.

正确写法：Figure 4-a showsthe relati*hip between

age and inc

idence of dementia.

常见错误5：当句子中使用计量单位作为主语时使用复数动词。

错误解析：即使句子中的“milligrams”后有“s”，杭州管理SSCI包快发，但是由于是计量单位应当被视为单数的集体名词，所以谓语动词应当用单数。

例1：Fifty milligrams of the pulverized crude

drug weremixed with 100 mL of the solvent.

正确写法：Fifty milligramsof the pulverized crude

drug wa*ixed with 100 mL of the solvent.

例2：Twenty millilitersof blood weredrawn from

the affected and unaffected (co1ol) individuals.

正确写法：Twenty millilitersof blood wasdrawn from

the affected and unaffected (co1ol) individuals.

常见错误6：使用美式英语写正式信件的时候在称呼后面插入“，”。

错误解析：使用美式英语写正式信件的时候在称呼后面应当插入“:”，写非正式信件的时候可以插入“，”。如果使用英式英语写信件则都可以使用“，”。

EI检索期刊网站的功能与内容建设

据２０１３年的调查统计显示，中国科协８１２种EI检索期刊的自建网站上有６６８种（占８２．３％）发布EI检索期刊目次，其中有５４９种（占６７．６％）进一步发布文章的摘要，有４４７种（占５５．０％）进一步发布文章的全文。在发布全文的４４７种EI检索期刊网站上，有３４９种全文为开放获取出版，南京管理SSCI包快发，占４４７种发布全文EI检索期刊的７８．１％。与２０１１年相比，中国科协科技EI检索期刊网站发布目次的比例基本持平，管理SSCI包快发，发布摘要和全文的比例分别增加了５．９和１０．１个百分点。２０１３年在EI检索期刊自建网站上实现在线预出版（或称数字优先出版）的中国科协科技EI检索期刊有８４ 种，占８１２ 种自建网站EI检索期刊的１０．３％，比２０１１年增加了２．５个百分点，绝2对数量比２０１１年的５８种增加了２６种。

EI检索期刊网站的稿件在线处理功能

实现EI检索期刊编辑工作流程的数字化，即实现“在线投稿”、“在线审稿”、“在线查稿”、“在线远程编辑”等功能是EI检索期刊建设网站的主要目的之一。中国科协８１２种EI检索期刊的自建网站上，有７４．０％以上具有“在线投稿”（８０．３％）、“在线审稿”（７５．２％）、“在线查稿”（７８．２％）和“远程编辑”（７４．０％）功能。与２０１１年相比，网站上具有４项功能的EI检索期刊所占比例有较大幅度的增加，分别明显增加了８．９、１０．８、１０．３和１１．７个百分点，平均增加１０．４个百分点。

EI检索期刊网站上提供的有关EI检索期刊的信息

调查显示，２０１３年中国科协科技EI检索期刊自建网站上提供的信息主要有EI检索期刊介绍、编辑部联系方式、投稿要求、编委会名单、EI检索期刊信息动态、EI检索期刊征订启事、被数据库收录情况、版权转让协议、下2载中心、EI检索期刊文章点击／下2载排行、*模板、EI检索期刊获奖情况、编辑部成员介绍、读者在线调查、*写作指南、稿件处理流程等。与２０１１年相比，EI检索期刊文章点击／下2载排行、编辑部成员介绍、*模板、版权转让协议、投稿要求、EI检索期刊信息动态、下2载中心、编委会名单、EI检索期刊征订启事、编辑部联系方式、稿件处理流程１１项所占比例有不同程度的增加。

EI检索期刊网站上提供的服务功能和扩展信息

调查结果显示，EI检索期刊网站上提供的服务功能和扩展信息主要有检索、相关／友情链接、读者在线留言、广告征集、Ｅ－ｍａｉｌ速报、读者会员注册、ＲＳＳ、广告、行业信息、阅读软件下2载、会议消息、读者在线订阅、读者信箱、论坛、常见问题解答（ＦＡＱ）、书讯／图书邮购、ＱＱ 留言、视频、在线*、继续教育（培训、讲座）、博客等。与２０１１年相比，网站上提供检索、相关／友情链接、读者在线留言、Ｅ－ｍａｉｌ速报、ＲＳＳ、ＱＱ 留言、行业信息、阅读软件下2载、会议消息、视频和常见问题解答（ＦＡＱ）等功能和信息所占比例均有不同程度的增加。

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