中幼联合(图)-幼小衔接课程加盟-幼小衔接课程

幼小衔接家长都存在哪些误区

在衔接的内容上注重于智育的衔接尤其是对大班*的知识技能等进行强化训练，忽视了对*发展同样至关重要的体育、德育、美育、等方面的衔接，特别是忽视*社会适应能力的衔接

在智育中，重视知识，特别是数学、语文知识的衔接，忽视学习兴趣、学习能力、学习习惯的衔接和生活经验的积累。同时，由于*教师没有经过小学教育的专门训练，对小学教学要求不怎么了解，所教知识和技能有时不够规范，使*养成不正确的习惯，如书写汉字的笔顺错误，致使儿童刚入学就面临首先纠正错误的问题，阻碍了儿童应有的发展。

这种片面的、单一的衔接内容非但不能提高孩子入学的适应能力，反而使*很难去适应小学的学习生活。

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幼小衔接综合能力培养

中幼联合教育集团全新推出的幼小衔接课程，选题更*、内容更丰富、设计更用心，幼小衔接课程，镇共12本教材，涵盖快乐语言、游戏数学、直呼拼音、全脑识字、书写全能王、速算小状元、拼读小状元、学习能力培养多个学科，与小学学习完全接轨。同时还包含家长专读的家长手册，帮助家长与孩子共同渡过幼小衔接的关键阶段。

近日，中幼联合针对幼小衔接课程推出了“幼小衔接”新联盟，为合作园提供saas教学系统， 智能化备课教学资源， 只需“半个”老师，轻松*开展教学，现在合作还可享受满折活动，更有丰富好礼相送，机会不多，欢迎*园及幼教机构来电咨询与合作。

幼小衔接的目的

让*初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）、具备一定的生活自理能力（自我服务能力、自我保护能力等）、良好的学习能力（注意力、*、思维力、观察力、空间知觉能力），帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。

习惯很重要，如孩子放学后先写作业的习惯在*园时就要开始培养，不能等上小学以后再说。家长在孩子上*园时，就要给孩子讲好，放学后要先写完作业，幼小衔接课程哪家好，再去做其它事情。因为上*园时作业很少，很快就会写完，这样孩子就可以去做其它事情了。但是要提醒家长一点就是在孩子写完作业后，切忌给孩子增加学习任务，让孩子做自己想做的事情，这样孩子才会愿意先写作业。上了小学后，就算作业多一些，孩子也会先写完作业的，再去看电视什么的，幼小衔接课程加盟，这样就不会出现到了小学，写作业写到很晚的情况。

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