少年管教学校-襄阳少年管教学校-西典心理咨询

心理咨询开始的头几次大多数都是评估、建立关系的过程。这个过程里面往往来访者说的很多，而咨询师讲话很少。当你感受到失望、不满的时候，请一定和咨询师表达你的真实感受，也许这恰恰是能够使得你和咨询师一起向下工作的契机。对于家长来说，通过心理咨询服务，可以更好地了解孩子的特点，提高家庭教育的效能，提高孩子学习的效率。在咨询室中，你可以去讲出你内心所有的内容，哪怕是尴尬的，愤怒的，或者是你觉得无关紧要的。正是你讲出的这些内容，是咨询师了解你的素材。因为有些看起来无关紧要的话，可能背后隐藏着非常重要的信息。当你选择了一个咨询师后，尽量坚持与他进行一段时间的连续工作，并尽量将你所感受的内容告诉咨询师，哪里有青少年管教学校，这会让你们双方都更好地相互了解，对咨询也会有帮助。

其实不然，咨询师也是普通人，青少年管教学校哪家好，咨询师并不能看你的心，

只是他们学习了心理学，对分析人心会更有方向一些。

况且，看你的心，并不是咨询师的工作；

心理咨询的目的在于“助人自助”，使来访者自己知道自己、自己了解自己。

因此，来访者自身的努力，才是关键。

心理咨询是无所不能的?

上面讲到咨询师的目的在于“助人自助”，因此能否解决来访者问题与来访者本身意愿有很大关系。

并且，每个咨询师都有自己擅长和不擅长的领域，你当前的问题，少年管教学校，可能面前的咨询师并不能够帮你一起解决。

心理咨询包括知识性咨询、*性咨询、开发性咨询和疗性咨询，因此他可以适应不同问题和不同层次人群的需要。许多人尤其是年轻人的问题大量是发展中的问题，通过知识性和开发性的咨询可以比较快地解决问题。社会心理学中典型的人际吸引实验大多以男性为被试，以女性为情境的刺激物，但是在实验结论的分析中，男性被作为人类的代表，而不考虑男性作为情境的刺激物时女性的行为反应。咨询是平等、沟通、互动的过程，不是“我讲你听”的过程，因此，谷城少年管教学校，咨询效果取决于咨询工作者的素质水平，取决于双方的沟通过程，还取决于咨客的主动程度和咨询理念。