*少年学校-立德学校-*学校

自卑的人通常都会拿自己的缺点和别人的优点相比，总是觉得自己处处不如别人，看不到自己的价值，长此以往，就会产生一种悲观厌世的情绪。因为找不到自己的价值所在，所以容易对生活失去希望，*学校，严重自卑的人甚至会有轻I生的念头。

自卑感是产生自我封闭心理的根源，而且是在青少年时代埋藏的祸I根。父母与教师对孩子的评价都会对孩子产生巨大的影响，特别是贬抑性的评价：如“太笨”、“脑瓜不开窍”、“饭桶”、“蠢驴”等，都可能严重挫伤孩子的自尊心，使他（她）产生自卑感。渐渐地蔓延、扩散，从而产生错误的心理定势，引发出人际关系障碍和许多行为上的困扰，妨碍学习、生活和人际交往这些活动的正常进行。这种病态心理如果不能及时而正确的治I疗，可能会危害终身。

三：父母与子女缺乏双向交流，有思想矛盾。随着高中生的成长，独I立意识渐强，要求有自己的处事方式，青少年*学校，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，*少年学校，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独I立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生*心理和*行为。

1、说话要用脑子，做事慎言，话多无益，嘴只是一件扬声器而已，平时一定要注意监督、控制好调频旋钮和音控开关，否则会给自己带来许多麻烦。讲话不要只顾一时痛快、信口开河，以为人家给你笑脸就是欣赏，没完没了的把掏心窝子的话都讲出来，结果让人家*摸清了家底。还偷着笑你。

2、遇事不要急于下结论，即便有了*也要等等，也许有更好的解决方式，*学校，站在不同的角度就有不同*，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。