水上设施-吹塑产品-水上设施成品

工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，水上设施成型，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养*合理组合搭配的意识和空间想象能力；儿童玩具吹塑加工，儿童玩具吹塑厂，儿童玩具吹塑工艺

吹塑加工的发展历史

1.国内外的研究者从60年代一直到现在都力图用不同的方法来研究挤出吹塑成型的各个阶段以及全过程，但总的来说大致可分为两大类：实验研究和数值分析技术。

2.数值分析法是建立在连续性方程，运动方程和能量方程三大基本方程上，须做大量假设来简化方程，水上设施成品，用有限差分或有限元法求解。

3.而且本构方程中的某些流变参数数据也不易得到。对于形状复杂的在制品，水上设施吹塑，需要耗大量的计算机时间。实验研究则是*简单直接的方法。

*近工程塑料在汽车行业被广泛接受。吹塑加工材料选择是以机械强度、耐候性、电学性能、光学性能和其他性能为依据的。

　　混合

　　人们使用各种类型的熔体混合设备，从辊炼机和分批混合机到单螺杆和双螺杆挤塑机。连续混配给（挤塑机）是*常用的设备，因为他可提供质量一致的产品，水上设施，并且可降低操作费用。有两种混合类型：

　　分布式混合品料再婚配料中无需采用高剪切应力就可以均匀地分布。这类混合液被称为延伸性混合或层流性混合。

　　分散式混合亦称*混合，其中施加高剪切应力来打碎内聚成团的固体。例如当添加剂料团被打碎时，实际的颗粒尺寸就变小了。

　　混配操作经常在一个过程中需要两种混合类型。