企业拓展训练-合肥拓展训练-安徽鑫动力公司(查看)

拓展训练过程中，参与者以团队为单位来完成各种规定的挑战任务，有团队就有管理，有管理就存在管理学的知识体系。沟通是管理学的一项重要内容，缺乏有效的沟通是影响团队工作效率的障碍。沟通无所不在，是团队完成所有项目的必需技能。拓展训练中有专门培养沟通能力的项目，如盲人方阵、七巧板等语言沟通为主的项目，盲人摸号、驿站传书等非语言沟通为主的项目。在分享回顾环节中，就会参照管理学有关沟通的知识，就有效沟通的障碍、方法等进行学习。

拓展训练课通过“寓教于乐”能够更好的激发学生的兴趣，将刺激、迷惑、期待的活动安排在每次课中，军事拓展训练，让学生在活动中得到一种不同寻常的心理体验和快乐。并通过回顾与分享的环节将这种心理体验提升为与实际生活更加贴近的理论知识。让学生了解心理概念与活动内容的关系，把这些经验转移到学习、生活与工作中，使学员的态度、行为、技巧有所进步，从而提升自我认知及人际关系等心理健康水平。

拓展训练与体育的关系。拓展训练丰富和完善了学校体育教学课程体系，是学校体育教学课程的拓展，是一个将多学科与体育结合进行教育的新尝试，符合素质教育的内涵和学展的要求。拓展训练与当今高校体育课程改革的理念相一致，体现了现代体育课程的价值取向健康教育，企业拓展训练，是贯彻新课程纲要的重要途径。通过户外体验项目活动中的情景设置，使参加者充分体验所经历的各种情绪，拓展训练器材，尤其是情绪，合肥拓展训练，从而深入了解自身面临某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制，实现超越。

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