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学校电教桌的高度与学生身高是否匹配，是影响孩子视力的因素之一。适合就座儿童的身材、可提供良好坐姿，减少疲劳发生，不妨碍正常生长发育，保护视力。学生坐上去以后，大小腿之间应呈90度角，且两脚不能悬空。坚固、安全、美观，造价低廉，不妨碍教室的卫生清扫。学校置电教桌时，要根据学生学期中乃至末期的身高组成比例状况，确定各种大小型号的数量。

北方气候干燥、四季分明。因此在选购讲台的时候要，木面讲台比较受欢迎，其次注塑讲台也越来越受到老师学生的欢迎，这样的设计避免了钢制的冰冷感觉。长江以南的地区，电教桌采购，气候潮湿，钢制讲台要特别注意防潮处理，电教桌价格，否则要不了多久就锈迹斑斑。讲台铁质部分不要与地面直接解除，避免讲台过早生锈。讲台选购的时候要注意讲台是放在地面上的还是放在地台上的。若讲台直接放在地面上，电教桌，一般情况下都要考虑在讲台下面另加一个地台，该地台的高度一般和教室内老师讲课站的地台高度相当，只有这样才能适合老师使用。

多媒体电教桌，多媒体讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。它运用全钢****材料，静电喷塑处理、*意义的一锁控制、体贴的人性化设计、智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点。作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，符合教师教学的需要。