定制校服-安徽顾然服装设计-宣城校服

校服，凝聚和展示着学校的文化特色。

校园文化是学校教育教学的外在表现形式。文化管理是高于经验管理、制度管理的一种高标准的管理。文化管理渗透在学校管理的方方面面，当然也渗透在师生的穿着打扮上。因此，校服的设计，一定要和学校的文化特色相匹配：与学校的地理位置（江南还是塞北）相和谐，与本地的民俗习惯相统一，中学校服，与学校建筑的色彩、色调相协调，与中国的传统文化相融合。学校地处温暖湿润的江南，校服定做厂家，校服就应以简洁秀美为佳；学校地处干燥寒冷的塞北，校服就应以宽大*为好；民族地区要考虑吸引民族服装的特色（包括款式、色彩、面料）。

制服能一定程度上传播社会礼仪文化，培养孩子的社会规范性。美观、*、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，定制校服，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用

校服选择含棉织物的校服，因为这种校服具有以下特点:

1、吸湿性:棉纤维具有较好的吸湿性，宣城校服，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水分，其含水率为8-10%，所以它接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度*，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉*。一般棉质校服还是比较受欢迎的