北京屈光不正

*你真的了解吗？

1.视力降低

*****突出的症状是*力降低，但近视力正常。虽然，近视的度数愈高*力愈差，但没有严格的比例。一般说，3.00D以上的*，*力不会超过0.1；2.00D者在0.2～0.3之间；1.00D者可达0.5，有时可能更好些。

2.视力疲劳　 低度近视者****易引发视力疲劳，但不如*眼的的明显。系由于调节与集合的不协调所致。 视疲劳的症状有：眼干涩、*感、眼皮沉重感、视物模糊、畏光流泪、眼胀痛及眼部充血等。严重者还可出现tou痛、头昏、恶心、精神萎靡、注意力不集中、*下降、食欲不振、以及颈肩腰背酸痛和指关节麻木等全身症状，少数患者可出现复视、立体视觉功能障碍、眼压升高、角mo损害等，青少年长时间视力疲劳会导致原有近视程度加深。

3.眼球变形 　　　

高度*，多属于轴性*球前后轴伸长，其伸长几乎限于后****部。故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤其是环状部分变为萎缩状态，****高度*可使晶体完全不能支持虹膜，因而发生轻度虹膜震颤。

4.高度近视可诱发各种眼病甚至致盲 现在*不仅多发、而且早发，*度数也越来越高。 高度近视已经成为人类的三大致盲因素之一。 我国每年因为高度*而导致的盲人就高达60万人。 高度*是*****常见的致盲原因之一，在我国致盲性疾病中占第6位。

1. 不良坐姿---近视的第yi大*。

许多家长为了****和治liao孩子*，想尽办法却无效果，原因就在于生活中许多见惯不怪的不良因素被忽略了。比如许多家长都知道眼睛离书太近不好，却不知道低头看书时危害更大。根据实验报告得知，即使是不识字、不会读书的猴子，如果持续脖子向前弯曲的姿势几个月，也会造成近视。实验人员将猴子的头按低成90度，固定眼视线垂直于地板，每天几小时，1至3个月后便出现*。实验时间越长，近视度数越深，9个月后可达700-1500度。

2.用眼距离过近。

据有关资料报道，青少年*以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书、写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性（调节性）近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌*球施加压力，眼内压增高，眼内*充血，加上青少年眼球*娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长超过了正常值就形成了轴性*，所谓真性近视。

3.用眼时间过长。

有的青少年看书、写字、做作业、看电视等连续3-4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会,人与电视应保持3米以上的距离。

在日常生活当中现在越来越多的孩子都会有*的情况，很多的家长对于这种情况是非常担心的，但是我们接触的*的情况还是比较少的，所以不是特别了解，接下来小编讲解一下*发病原因和症状都有哪一些。

*的发病原因：

（1）低度*。即300度以下学龄前儿童，视力正常或接近正常，无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性*。有视力疲劳症状者，若戴镜后能够****视力，则应配戴。但不一定配足，可保留50~100度。

（2）中高度*，即大于300度以上者，此类儿童，远近视力均有不同程度下降，大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的*眼镜，待适应后再按验光结果将全部*度数比例给予chu方，配戴第二付眼镜。

（3）有眼球内斜者，原则上要配足*度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者，即使戴镜后视力反而降低，亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观，且视力下降明显，上课时黑板也看不清，走路亦有困难，则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜，待适应后，再重新配镜给足度数。通常情况下，初戴眼镜总会有些不舒服，一般戴2个月以上便会适应。戴镜适应后要坚持常戴忽摘，并经常检查视力，对伴有弱shi者要常遮盖健眼并训练患眼，以使患者视力恢复正常。