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知道几何形状的名字只是了解它的细节的开始，就像记住一个人的名字只是了解这个人的一小部分一样，对*来说，仔细观察形状的特征、理解它的特征属性，以及探讨它与其他形状的相似之处和不同之处是很重要的。*通过操作和游戏的方式能够学习和认识图形。

在*游戏时，尽量使用几何语言来引导他们，如图形的名称，以及这些图形的特征属性，同时让*比较不同图形之间的相似点和不同点，给予*充足的时间来搭建自己的设计，让*挑战彼此，模仿同伴的设计。

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立方体有11种不同的展开图，即是说，我们可以有11种不同的方法切开空心立方体的7条棱而将其展平为平面图形，能够*密铺三维欧几里得空间的柏拉图正多面体，13岁几何百搭魔型，因此立方体堆砌也是四维的正堆砌，又是柏拉图立体中有偶数边面正方形面的，因此它是柏拉图立体中的环带多面体。

将立方体沿对角线切开，能得到6个全等的正4棱柱（但它不是半正的，底面棱长与侧棱长之比为2:√3）将其正方形面贴到原来的立方体上，能得到菱形十二面体（两两共面三角形合成一个菱形）。

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