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户外拓展的发展前景良好

　户外体验式户外活动是一个新兴的服务行业，在1995年有日本和中国台湾等地引进中国大陆，经过多年的发展与探索，在中国已经迅速的发展起来，也形成了一种具有中国特色的、以户外发展为核心的优1秀的流行的训练方式。以前的户外拓展公司的客户基本上都是外企，但是随着行业的发展，许多的国企、私企、集体企业等不同的企业事业单位团体也加入到户外拓展的行列中来，目前来说，全国已有百余家户外拓展训练公司，户外活动在中国逐步发展起来。 　　

从1995年进入中国，目前已经十几年的时间了。从刚开始的为外资企业在华机构提供服务，到被广大的中国企、事业单位所接受。并且，已被越来越多的人所承认这样的培训形式对加强企业内部团队合作精神、激发个人潜能、解决团队和企业内部一些问题所起到的作用。 　　

现在许多公司将户外活动作为企业文化建设和新员工入职培训的一部分，如：阿里巴巴网络技术有限公司、华立集团、联合利华等公司，他们每当有新员工入职，即*户外活动，通过户外活动将其企业文化和团队合作精神传播给新员工。通过这样的训练，这批新员工很快能融入到新工作岗位，发挥其应有的作用，而且更积****和上进，户外拓展活动，为企业创造价值。众多的*教育机构在课程设计中引入了户外活动，如浙江大学成教学院高管班、上海大学EMBA班、清华大学、浙江民企EMBA、东华大学MBA班等。 　　

不光是企业，还有许多的机关事业单位也将这种培训形式引入到他们的培训课程当中。如省市处级干部、交通局、*委等机关事业单位。他们同样也非常认可户外活动，并且将户外活动介绍给所属的一些企事业单位。还有一些机关1单位将户外活动作为机构*改革培训的一部分。随着户外活动在中国本土化的进程，它不光针对某一固定的团队内部问题的解决。同时，它也可以作为与客户之间增进关系，加强客户对企业认同度的一种方式。 　　

因此，户外拓展行业的发展前景良好，这是一个共赢的行业，中国在与国际接轨的路上更加进了一步，而企业通过户外的拓展活动也对员工进行了有效地培训。

体验式拓展培训师的三大职业素养

　随着中国企业的快速发展，很多企业在选拔人才的时候都会碰到问题，比如是否具备相关素质、或相关能力，这些都是决定是否培养的前提，而拓展培训可以在短时间内可以解决这些问题，所以现在拓展培训备受企业的青睐。进行拓展培训时，体验式拓展培训师的****性非常关键，户外拓展训练，下面我们一起来看看体验式拓展培训师的三大职业素养。

　　1、建立关系的能力

　　体验式拓展培训师看起来应当是友好的、可接近的、*的。而且必须是有办法的、乐于助人的、能够充分表达自己想法的。他们必须全神贯注于他们的任务，把培训看作是很重要的事，善于建立关系，因为被培训者和企业培训师之间的关系在很大程度上决定拓展培训效果。

　　2、自我感知的能力

　　一个成功拓展培训师肯定要有一定程度的自我接受和自我认识的能力，自我感知能力越强，就能够清楚的认识自己，把握自己的能力。

　　3、沟通的能力

　　很多人在与同事、合作者和客户产生交流困难时，会请教私人培训师给他们出谋划策，培训师要有广泛的沟通技能和人际交往能力，户外拓展游戏，要学会聆听，并与学员坦诚的交流，从而拉近彼此间的距离。

户外拓展现实意义

现代社会是一个高度人际互动的社会，黄陂户外拓展，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、*和个人更需要团队。 拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素。

这是“拓展训练”给我们的心理震撼，也是“拓展训练”的 意义所在。

通过拓展训练，整合团队，发掘每个人的****1大潜力，这就是拓展训练的*意义！

以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现打*了传统的培训模式。吸收了国外****的经验，在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动，培养人们积****的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积****性，投入到每个项目中，让学员体验，面对各种不同的环境及挑战，学习解决问题。通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训，以小组讨论；角色的模仿；团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。