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在做家务的过程中教孩子合作。家务占家庭劳动的很大比重，

让孩子参与到做家务中来，不仅能够培养孩子对劳动的热情和兴趣，而且能够让孩子认识到自己的重要性。在家里，需要合作的事很多如整理房间时可以这样分工:妈妈负责收拾衣物，爸爸负责擦桌椅、拖地，孩子负责整理自己的玩具、画书等，谁先干完可以帮助没有干完的人，这样，通过合作很快就可以把家里整理得有条不紊。

合作是以平等为基础的，所以要教育儿童对任何人都要平等相处，因为只有这样才会有相互的尊重。让儿童多参加集体活动，去除

我为中心”的思想，在集体生活中学习与人相处、与人合作。合作还意味着在儿童想问题、办事情时不能仅仅从自己的角度考虑，也要

考虑到别人的感受和利益。*教师要有意提供合作的机会，****

儿童养成合作意识。

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，曾说:“我们的*一要勤，二要俭，不要懒，淘气堡，不要豪华。”

，也说:“克勤克俭是我国人民的优良传统。”正如《左传·庄公二十四年》所言，“俭，德之共也;侈，恶之大也”，“由俭人奢易，由奢入俭难”(北宋司马光《司马温公集·训俭示康》);法国大仲马说:

节约—穷人的****，富人的智慧。”勤俭持家一直被认为是兴家

富国之道，作为传统美德流传至今。《公民道德建设实施纲要》更把勤俭”作为基本道德规范在全社会提倡。

李商隐在《咏史》中说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这

句诗道出了大到*小到家庭兴衰的共同原因之一，即是否勤俭。

勤就是不怕辛苦地尽力劳动，俭就是简朴、节约、不浪费，只有勤才能

创造出所需要的物质****和精神****，俭则使勤创造的****得到增

值

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绝大多数的独 ，女都生活在自我为中心的氛围中，自以为

“我总是对的”，即使犯了错，也很难意识到，所以让儿童学会自我反省和评价非常必要。在儿童犯错误的时候，父母可以引导孩子去想:

我这样做错在哪里?以后要怎样改正?当儿童学会了自我反省和自

我评价后，肯定能够在今后的生活中避免或减少类似错误。这样，不

仅****了孩子的办事能力，室内淘气堡游乐设备，同时，通过不断的反省，也使孩子对自己

的能力各方面有一个正确的评价。

5.自尊、自爱、自律

培养儿童自尊、自爱需要在家庭中创造一个轻松、和谐的民主氛围，民主和睦的家庭会让孩子有受到父母尊重的自豪感，有利于培养儿童自尊、自爱的品格。家庭中的每个成员都是平等的，父母能够倾

听孩子的想法，与孩子平等交流，使孩子感受到父母的尊重爱和信

任。他会更加懂得自尊、自爱。一个有责任心的儿童还应学会自律，主动去约束自己，在*园要听老师的话，上课守纪律，不讲话，不做

小动作，不乱动别的小朋友的东西;在家里不打扰父母休息，保持好

室内卫生等。

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