天津智能化集成系统搭建、天博讯科科技有限公司

智慧教育依赖于人工智能和大数据的融合应用

在新时代下，互联网、人工智能、大数据崛起，教育也迎来了新的发展机遇，与机遇并存的是挑战。人工智能到底能为智慧教育做什么呢? 一种观点认为，未来的教育方式将以人工智能和大数据为支撑，学生自主学习为主、教师个性化指导为辅，以“师生学*同体”的形态呈现。

将学习过程量化，变得可追寻、可采集、可分析，是人工智能智慧教育的支撑工程，因此，就需要大量的基础教育装备，从而对不同来源的基础设备的系统集成存在大量的需求，构成了智慧教育工程招标需求的主体。

除此之外，还有更多的非系统集成领域的工程，见下文。本期内容****于智慧教育总包、集成和工程商了解当前新的工程招标需求。

智慧教育系统集成工程仍有巨大发展空间，大数据运营助力整体提质增效！

智慧教育即以教育信息化为手段，在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）深入地运用现代信息技术来****教育改革与发展的过程。宗旨是利用信息化手段实现普惠教育，********教学资源的全民共享，提升教师队伍的能力和素质，深度挖掘教师和学生的潜能。

比如说，在传统的大学里面，只有学堂内的学生才有机会聆听名师的授课解惑，而借助于互联网、移动互联网以及新的*技术，远在地球另一端或不在学堂内的学生，也可以通过*与学堂内的老师近距离互动。

教学过程经过摄像，由屏呈现，在屏（手机屏、电脑屏、白板、大屏、投影等）上互动，加上后台支持的课件实时分享，让每一个学生都可以不拘泥于地理位置的限制，享受****教学资源带来的好处。

随着虚拟现实和增强现实技术的教育应用，更多互动趣味教学方式正在涌现。

这一切的底层是看不见的智慧教育平台以及相应的ICT基础设施。未来，随着5G技术的商用，移动网速将比现在的4G要快几百倍，智能化集成系统搭建，智慧教育应用将首当其冲，解决偏远地区教育扶贫，帮助偏远地区实现脱贫致富，都有赖于****科技的应用。

课堂应答子系统

该子系统主要实现师生课堂即兴问答互动、课堂在线测试，准确收集学生对教师提问的反馈信息等功能。在应答模式下划分多个问题模式：

模式 1：教师即兴提问模式。在此模式下，由教师提出问题，学生把*发送给系统，系统自动判断是否正确。支持单、多选题、填空题和程序阅读题。

模式 2：微试卷模式。此模式下，由教师*多道题目形成一个微试卷，在课堂上进行测试。

模式 3：开放问题模式。该模式用于没有固定*的开放提问，将学生的回答进行分类汇总。

模式 4：学生提问模式。此模式下，学生可以把问题发送给教师，由教师一一回答。

上述各种模式，都可以使用“课堂教学展示”子系统把师生交互结果显示在大屏幕上。教师可以对学生进行分组，问题模式以分组方式工作，学生以组为单位回答问题。