24门存包柜_巴彦淖尔存包柜_宁达办公家具(查看)

功能上****且适合大学生使用的存包柜

功能上****并且适合高校大学生使用的有以下几款：

(1)带管理锁的存包柜。学生把书包存于本柜内。自己带挂锁锁闭。取包后门自动关闭。如果违规超时，不取走柜内物品。学校图书馆管理人员开启管理锁，打开柜门。这样可****学生长期占柜。

(2)磁扣存包柜。这在洗浴中心常见。读者的磁扣*手环.进自习室领取，存包后锁上。需开启时，读者与管理员的磁扣共同开启柜门。读者离开时交出手环。好处是安全、不易*、方便、便于携带保管。馆员每天检查柜内情况也很方便。这两款都有方便馆员管理清理存包柜。克服了部分读者自带锁具将公共物品长期占为已有的弊端。

(3)来自习室的大部分是考研的学生，以馆为家，几乎在自习室安营扎寨。吃的、喝的、穿的、戴的一派居家过日子的样子，还有一堆堆的书，很占地方，但又不是特别紧要和贵重，但像前面说的堆在地上既bu雅观，又损坏物品，针对这种情况，可以就在自习室内四周靠墙处放置书架，让学生存放物品，电子存包柜哪家好，学生随用随取，方便、自由还防潮、防霉。

数量越来越庞大的电子存包柜如何管理？

随着学校规模的逐步扩大，之前的模式已凸显其不足。主要体现为：电子存包柜的数量随着学生的增多而增加了，存包柜清洁工作的次数及工作量也随之增加。工作人员难以同时兼管读者借还书与存包柜工作。读者的不自觉行为开始增多，由此而引发的读者与图书馆的矛盾也增多了。针对于此，存包柜的管理开始实行一柜一锁制，24门存包柜，存包柜按序编号，*由工作人员发给入馆的读者，出馆时归还。这样能在一定程度上减少了以上问题的出现。

然而，新的问题又出现了，首先，数量越来越庞大的电子存包柜如何管理?在馆内有限的空间里，显然不能给存包柜腾出更多的地方。存包柜陈旧了，密码电子存包柜，损坏了，更新不及时，日久便成为“食之无味，弃之可惜”的鸡肋。笔者走访其他高校图书馆发现，此现象普遍存在。有的高校图书馆存包柜因损坏过半，疏于管理，更是形同虚设，巴彦淖尔存包柜，反而成为读者入馆的障碍

银川条码电子存包柜

内部微型计算机控制箱柜存取操作，安全方便。液晶显示屏显示存物箱号、操作步骤提示、各箱内状态、通讯状态、年月日及时间等中文信息，声音及文字提示客户操作，人机交互性强，操作界面友好。

（3）具有可扩展性： LT-ZH36D采用组合型即一套控制系统可控制12个柜门、24个柜门、36个柜门，组合数量、组合功能灵活方便，体积小巧，便于运输及使用。

（4）断电后可取物品：如遇意外情况或其他原因断电后系统信息数据可长期保存，可达10年以上不致于丢失，用户取物时可由管理员手动强行打开各门。

（5）多种响应模式可供选择：（1）按“存”键响应，用户只需按键盘上的“存”键，系统即会打印出一张条码纸；

存物：

1、按“存”键，系统自动打印出条码纸。

2、取出纸条，相对应的柜门自动打开。

3、放入物品，关门后柜门自动上锁。

取物：

1、将条码纸对准扫描器窗口轻轻一扫，如密码正确柜门自动打开。

2、取出物品。