一场禁毒宣传活动携手南沙区司法所VR禁毒教育科普进校园

    VR头显在这两年非常流行，尤其是在游戏上，它通过对外界视觉、听觉的封闭，引导用户处在虚拟的环境中，尽情体验游戏的惊险刺激。今天我们来到广州市南沙区的榄核中学，体验一番广州壹传诚的VR视频。奇怪？里面的内容既不是游戏也不是电影，而是公益性的VR禁毒宣传，但同学们却尖叫连连，大呼“好晕啊！”、“天啊，好恶心！”这到底是为什么呢？让我们来一探究竟。

    “啊！这到底怎么了，我的手上怎么长满了脓包？”原来这是VR模拟“我”*可ka因后的不良反应，是在介绍完常见的十种*以后让我们体验的四种*不良反应的其中之一。

    “天呐！我的头好晕，这又是怎么了？”原来，这是“我”*大ma后的不良反应，通过色彩的混合、画面的旋转加上特定的音乐来实现这种眩晕的感觉，这种感觉真的太真实了，原来科普教育还可以这样体验！

    介绍完*和**后的不良反应，接着进入到*对个人的危害环节。在这个环节里，我看到“自己”**两年、五年、十年后的样貌变化，看到“自己”的内zang*逐渐衰败。在体验前我都不知道原来*可以这么快！直到面对面看着“自己”的脸上逐渐长满脓包、爬满*，像身体里的细胞一样，看着大脑、心zang、肾zang、肝zang、胃和肺从鲜活红润变得像石头一样。*真是生命的*啊，让大好青年一下子走到生命的尽头！

    *不仅能毁了一个人，还能毁了一个家。戴上VR头显，“我”置身于一个小康之家，家里有各种家具电器，还有家人。但是家里的财物和“我”的家人一个个从“我”身边消失了！原来是因为“我”*把家产拿去变现成毒资，甚至连孩子都被“我”卖了！*让“我”连基本的人性都丧失了！

    不仅如此，*者由于*后的不良反应和毒资的缺乏把眼光瞄向社会。在VR禁毒软件里，“我”被老板发现*遭解雇，于是“我”在街上进行*、*来和换取毒资，还被*控制在街上*！原来*的人这么可怕，像是社会的一个定shi炸an，给社会治安带来很大ma烦。

    前面几个模块的代入感太强了，我现在的心情还是起伏很大。还好有****后一个普法教育的模块把我拉回现实，这个模块挑选了三条法律进行教学。在这个模块中我像是一个学生坐在教室里听课一样，先是介绍相关法律条文，然后是问答环节加强记忆。答对还有小徽章奖励哦，特别有趣。

    以前的禁毒教育都是小册子发下来自己看，或是口语宣传，不能引起大家的兴趣，记忆事件也短一下子就忘了。这种虚拟现实的方式让我们能沉浸在情境中，像是自己经历这些事情，从我和现场同学们的反应就知道了VR科普比起传统的宣传方式效率真的高很多！

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