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雨林教育(图)|柏科千香柏干制标本|标本

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雨林教育(图)|柏科千香柏干制标本|标本

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腊叶标本的制作步骤:

一、选择标本并压制标本。压制标本是将标本逐个地平铺在几层吸水纸上,上下再用标本夹压紧,使之尽快干燥、压平。

压制时应注意以下几种情况:

1、尽量使枝、花、果、叶平展,金粟兰科草珊瑚干制标本,使部分叶片背面向上,以便观察叶背特征。

2、多汁的块茎、根、鳞茎等标本,松科华山松腊叶标本,不易压干,要先用开水烫死细胞,然后横剖或纵剖,滴干水后再压。这样既可使标本快速的干,又能观察内部构造。

3、有的标本需要烫,因其细胞难*。

4、标本放置要注意首尾相错,以保持整叠标本平衡,受力均匀,标本,不致倾倒。

5、换纸是否及时,是关系标本质量的关键步骤。






学生制作腊叶标本(上台纸)。

(1)上台纸:学生制作腊叶标本时,教师作巡回指导,检查标本的位置放得是否恰当,纸条或透明胶带是否粘紧。

(2)粘标签:标本固定之后,在台纸的右下角贴上标签。

(3)贴盖纸。

每个学生制作1──2份标本,交给教师。教师对学生上交的标本,必须进行检查,对于学生制作标本的质量做到心中有数。

小结:采集和制作植物标本的实验,时间拉得比较长,又是分两个阶段进行的,所以必须在实验课上对采集和制作植物标本的步骤进行小结。

1.采集和制作植物标本的步骤:采集标本→号牌→放入采集箱(或大塑料袋内)→整理标本→压制标本(阴干、换纸)→上台纸→贴标签→贴盖纸。

2.实验效果反馈:对于标本制作得好的学生给予表扬,并让学生传看学习;对于标本做得较差的学生,可鼓励其课外补做。

对于学生上交的标本,可布置植物标本展室,以班级为单位展出,供全年级学生参观学习。


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