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盛煌均衡器调试技巧:

1、话筒干、唱歌累:原因:话筒中频能量不够;解决方法:提升800Hz频段;

  2、低音硬:原因:超低音上限能量太强;解决方法:衰减125-160Hz;

  3、低音散:原因:低频下限能量过大;解决方法:****超低音下限频率;

  4、低音混:原因:低频中心频率能量过强;解决方法:衰减60-80Hz;

  5、声音单薄,或者声音干:原因:中低频能量不足;解决方法:提升250Hz;

  6、声音打耳朵:原因:中频过强;解决方法:衰减IK-1.25KHz;

  7、声音炸:原因:中高频能量过强;解决方法:衰减2K-4KHz;

  8、声音刺耳:原因:高频能量过强;解决方法:衰减6KHz;

  9、声音有烦躁感:原因:高频不柔顺;解决方法:衰减8K-1OKHz;

  10、声音发毛:原因:超高频能量过强;解决方法:衰减12K-16KHz;

  11、感觉高、中、低频脱节:原因:分频频率附近的频段衰减过多;解决方法:提升分频频率附近的均

衡,增加融合度;

  12、感觉话筒和伴奏音乐结合不好:原因:①话筒和音乐的比例不对;②效果器预参数不正确;解决方法:①重新调整话筒与音乐的比例在6:4;②减效果器预时间;

  13、感觉超低音缺乏弹性:原因:超低音不协调;解决方法:衰减接近下限的频率40Hz或50Hz,提升基准频段80Hz;

  14、人声不够清晰:原因:中低频太肥;解决方法:衰减300-500Hz;

  15、人声不透:原因:中高频不足;解决方法:调音台中频扫频到3K,适当提升;

  16、超低音太软、无力:原因:分频点设置过低;解决方法:****分频点到120Hz左右,并提升100-125Hz频段;

  17、全频音箱感觉不通透:原因:中高频缺少;解决方法:提升3·5KHz;

18、话筒声音太硬:原因:中低频和中高频比例不对;解决方法:衰减500-630Hz,衰减1.6K-2.5KHz;

  19、话筒加入混响后,声音混;原因:混响声的低频过多;解决方法:在调音台上对混响的低频进行适当衰减;

  20、超低频声压不大,但共振声强:原因:超低频下限能量过强;解决方法:大幅度衰减50Hz以下的频段;

21、声音层次感不好:原因:中频过强;解决方法:宽范围衰减800-1.6KHz;

  22、高频空间感不足:原因:高频单元超高频段特性不好;解决方法:衰减IOK以下至2KHz的频段,然后再整体****增益;

  23、系统有压限器,压限器开始工作的时候,低音变散;原因:压限器的启动时间过快;解决方法:放慢一点压限器的启动时间;

  24、话筒加入激励处理后,声音发毛、发刺;原因:激励量过大,激励频率偏高;解决方法:减少激励量,降低激励频率;

  25、音乐中加

激励后低音发混,感觉肥大;原因:激励量过大,激励频率偏低;解决方法:减少激励量,****激励频率;

  26、话筒声音薄,发扁;原因:中低频不足;解决方法:调音台均衡扫频到300Hz左右进行提升,或均衡器提升250~300Hz;

  27、话筒加入混响效果后,清晰度下降,唱歌累;原因:混响尾音过长;解决方法:利用混响尾音衰减旋钮DECAY加快混响尾音衰减时间,到人声停止后半拍至1拍混响停止。












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校园公共广播系统的重要性


校园是一个神圣的土地,这里不仅仅有着教书育人的重任,还有着不可缺乏的思想教育责任,学生学习不能满足于知识,还要有多方面的,其中包括社会中的一切能够接触到的事情,商场公共广播,所以校园中就有了公共广播系统,并成为了学校信息传播的一种工具。

公共广播系统可对各种外设(如录音机,公共广播工程,CD,MD,收转机及数字音频硬盘等)进行智能化集中管理与控制,可根据学校的要求对节目内容,公共广播,节目长度,进行编辑,拨出时间预****行设置,PC 值班电脑能自动管理广播的全过程,按设置的程序自动播出,确保节目的完整性,准确性,准时性,公共广播厂家,从而杜*故中断广播的现象。对学校常规性的广播节目,如广播 体操,歌曲,音乐打铃等可实现播出的无人值守。系统具备非常高的可靠性,系统传输网络信号噪音低,IP网络广播系统中无功率匹配与电压匹配的要求,单只音箱的故障 不影响整个系统工作,整机在没有信号的情况自动关闭。待有启动信号或接收到开机指令后音箱自动开启。实现无人值守。

公共广播系统,利用了音频的信号,在校园中进行传播信息,而且这种音频是可以调节的,比传统的校园广播更加的****,成熟,拥有着优势,这样的完善的公共广播系统设施,在校园中,深受广大的师生的欢迎,成为了校园广播中的主要方式。校园公共广播系统系统是每个学校不可缺少的基础设施之一,尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展,但校园智能广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都采用智能公共校园广播系统,它主要用于各种校园公共场合,如举行全校的活动、通知、升*、课间操、播送课间音乐、表扬****、召开全校大会等。

总结有以下几个主要功能:

自动播出系统不是*的广播系统,它可放在任何广播系统的前端,实现广播系统的自动播出,定时播放,如音乐铃声、广播操、播送礼仪乐曲、保健操乐曲、课前课后的背景音乐;

播送上下课钟声、校*、做广播操、眼保健操的扩声;

发布各种会议通知及寻呼,提供背景音乐。

提供校运动会及操场活动、大教室(阶梯教室)的扩声;

提供校园广播站播新闻等业余播放平台;

向师生传达上级的政策、指示,播送校长讲话;

播送教学语音文件,课前问候(祝福)语音文件,放学嘱咐语音文件;

必要时强行发布灾害故警报,指挥现场救护和疏散。

而如今,公共广播系统集播放背景音乐,宣传、寻呼广播和火灾事故的紧急广播为一体。这是一种通用性很强的广播系统。

过去紧急广播系统与火灾报警系统结合在一起,作为一个*系统,但后来发现由于紧急广播系统长期不用使其可靠性大成问题,正式使用时便成了哑巴,因此现在都把火灾报警系统与背景音乐系统集成在一起,组成通用性很强的公共广播系统系统。

当大楼发生火灾报警时,为了****混乱,只向火及其相邻的区域广播,指挥撤离和*求救等事宜。这种选区功能应有自动选区和人工选区两种,确保可靠的执行指令。

校园公共广播系统近年来已经成为校园安全的守护神,校园安装一套公共广播系统,就可以从根本上减少类似*这样的恶件发生。期待更多的学校*,用****的公共广播系统设备校园,还学生一块宁静安全的求学之地。




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