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将拓展训练引入到校园具有很重大的意义，也具有可行性和可操作性;中学引进拓展训练需要灵活掌握好*形式，可全校分年级、分班级推行，也可以安排在体育课上进行;拓展训练引进课堂时，要对目标进行整合、对内容进行改造和*，不能一味的降低拓展训练难度，要把握好拓展训练的情感提升、****限情境、整个过程均以小组学习的形式和精心指导这三种重要的元素，让学生在一个比较理想的环境中，不断地自我更新。更重要的是，让学生在小组范围内和互动中实现的种种更新，****小组成员的共同****。让学生在“情感共鸣、****限情境、****指导和组员互助”中体验拓展训练的*魅力所在吧!
户外拓展训练是一种体验式学习体验式学习是主要是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的拓展训练项目，安徽户外拓展，在解决问题、接受挑战的过程中，团队户外拓展，激发个人潜能，*园户外拓展，增强团队活力、凝聚力和创造力，从而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的训练目的，是现代人和现代*全新的学习方法。这些活动是户外素质拓展培训中的主要组成部分。此类活动对于融入团队能力和增强沟通能力有很大帮助；理解讨论与决策，包括在危机情境下的民主讨论武断决策的意义；学习*力在团队活动中的作用等，为此，拓展训练课程也在转变！户外拓展
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