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人工智能有着实现教育奇迹的能力，这并不意味着人工智能就一定能带来教育奇迹，“机器学习”早已在互联网大展身手，比起一般的机器，人工智能还可以主动地学习和适应教育者、 受教育者的需求。但是，学校智能系统设备，机器毕竟是机器，医院智能系统，用机器来教育孩子的背后还是要靠教育者去教育孩子，学校智能系统哪家便宜，人工智能给未来学校带来的只是技术，技术背后的教育*和变革行动，还得靠教育者去驾驭。

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数字校园的来源要追溯到1990年，美国克莱蒙特大学的*凯尼斯·格林主持的一项名为“信息化校园计划”大型科研项目，首ci提出了数字化校园的概念，并打开了信息技术进入校园并用于学校管理的大门。1998年1月31日，美国前副zong统戈尔在美国加利福尼亚科学中心发表了题为“数字地球：二十一世纪认识地球的方式演讲之后，“数字地球”、“数字城市”、“数字校园”等概念随互联网的深入发展应用而越来越为人们所熟悉。