四大数字化校园智慧系统消除隐患

随着智能高新科技的发展,教育信息化的不断深入。很多学校通过对构建数字化校园http://www.cnedustar*的教育进行考察，以及学校业务能的观察，也都纷纷构建了数字化校园，实现了智慧管理。

数字化校园的智慧管理让师生都切身的感受到了高新科技的魅力，这些智慧表现在下面几个方面：

智慧安全，实名出入。在数字化校园内师生接受校园一卡通的智慧管理。学生进出校园使用手环、校园卡通过电子门禁并将信息实时录入服务器。无卡人员出入校园必须出示证明经保安现场核查和机器智能识别录入后方可入行，这样进出有凭据使学校的安全管理得以升级。

智慧考勤，动态管理。学生打卡考勤时也只需*并将数据通过平台分类汇总使学校对学生的考勤实现智能化，****了数字化校园的管理效能。

智慧教室，课改利刃。在数字化校园里，是以学生为主体的教学活动通过智慧教室教课模式，搭建了更快、更准的师生沟通平台，通过学生反馈数据的适时智能分析，教师可在****时间掌握学生的学习情况，根据学情立即调整教学方案，*做到“以人为本”。教师的主导作用也得已充分体现，****快速的动态学情统计数据，让教师在课堂上通过调控，有效的控制所有影响学*展的因素，使之产生****为积****的作用的教学策略成为可能。

智慧电子班牌与“云”相连。电子班牌的使用不但是师生行课打卡确认的地方，同时也是数字化校园信息化、班级文化建设的一个重要阵地。在这里可以图片、视频方式展示班级简介、班级风采，还可以实现班级文化建设、班级活动展示、课程查询、班级微信通等强大内容。老师可通过网络随时随地对内容进行更新与查询。

数字化校园家校通APP。家长通过APP可适时查询孩子在校的位置，也可同步了解孩子的作业、学业情况。为家校合力办教育提供了又一良好的平台。

四大数字化校园智慧系统进入学校，给全体的师生和家长们带来了信息化的便捷，****了学校的管理效能，消除了一定的安全隐患。