黑龙江医学护理*发表|杏林教育

研究写作的学者常将意喻作军*帅，人之*。若军无统帅，战则必溃不成军；若人无*，行则必无精神。可见意的重要性。学术*较其它文体更重于先立意。一篇*，如没有反映作者的观点、主张、看法和经验，即使层次段落再清楚，字句再俊秀，也不能称其为*。古人说，“凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵已”（杜牧《樊川文集。答庄充书》）。把意比作主将，文气比作副将，词句比为可以调遣的兵卒，正是强调了意在一篇文章中的不可缺少性。
护理学术*是科技议*。它是以文字形式反映护理科学技术实践和成果的一种信息贮存和传播活动。*的价值，集中体现于作者在*中报告的学术观点、看法、主张和经验，亦即“意”的价值。学术*的“意”，不是在写作时才萌生的。就特定的论点而言，它不是可以用文字任意延伸的“弹性物”。“意”是作者在思考、实验验证并获得结果的基础上的理性判断。也就是说，在写作前，意就是清晰的、充实的、有条理的和成形的。那种临时抱佛脚，指望笔下生花的写作方法，是导致所撰*或无纲目层次，或无因果逻辑，或无中心思想的根本原因。为此，特强调护理*写作要先立意、炼意、理意后再动笔成文。

1文献查阅

临床资料收集好后，下一步就是通过各种手段查阅该病例的临床价值，即少见到什么程度、有何临床指导意义、有多少国内外文献报道;同时需要了解当前该疾病的发病机制、诊断方法、措施等方面的进展。可以先在Google和Baidu上用疾病的名称、症状、体征、辅助检查结果等进行搜索，对该疾病有一定的了解后，再在PubMed等医学****网站查找有关报道。